Enseigner en comodal à l'UCLouvain
- Manuela Guisset
Cette page décrit le matériel et les modalités pratiques pour enseigner simultanément aux étudiants présents en auditoire et à ceux connectés à distance.
1. Préparer
Prévoyez, dans le calendrier Teams, une réunion à l'heure du cours. Mentionnez-y l'équipe de votre cours (ex. LFOPA2112 - 2024-2025) et un canal. Afin de garantir, notamment, que seul·e l'enseignant·e est maitre du partage de l'écran et de l'enregistrement de la séance, dans les options de la réunion, indiquez comme présentateur : "Moi uniquement".
N'effectuez pas de tests dans la vraie équipe. Prévoyez une équipe fictive pour faire vos tests. Attention, tout ce qui est testé dans les "vraies" équipes sera visible par les étudiant·es.
2. Brancher
Avant d'ouvrir votre réunion Teams, branchez dans votre ordinateur : le VGA et la prise son ou l'HDMI pour avoir l'image et le son dans l'auditoire, le câble réseau (internet), le câble USB du Poly Studio. Ouvrez votre présentation et l'application Teams. Vérifiez les paramètres des périphériques et sélectionnez Polycom). Démarrez votre réunion.
Utiliser le Sac à dos comodal pour des auditoires de plus petite taille
Avant d'ouvrir votre réunion Teams, placez la webcam sur l'un des 2 pieds (petit ou grand), branchez la webcam et le micro Calisto rond à votre ordinateur, en utilisant le HUB USB d-link alimenté sur une prise de courant. Branchez le câble réseau (internet). Ouvrez votre présentation et Teams, vérifiez les paramètres des périphériques et sélectionnez ces 2 nouveaux appareils. Démarrez votre réunion.
3. Interagir
Indiquez sur une première diapositive que les étudiant·es en présence ne doivent pas utiliser Teams (surcharge réseau WIFI), que les étudiant·es à distance doivent éteindre leurs micro et caméra. Annoncez et respectez des pauses pour les questions (présence et distance) pour garantir l'équité d'expérience. Reformulez les questions des étudiant·es en présence pour ceux à distance Un.e jobiste/étudiant·e ambassadeur·rice peut aussi relayer les questions de la discussion.
4. Diffuser
Si vous avez enregistré votre cours, votre vidéo se trouve dans le OneDrive de la personne qui a lancé l'enregistrement (dossier "enregistrements"). Téléchargez votre vidéo sur votre ordinateur déposez-la sur EZcast (plateforme de partage vidéo interne à l'UCLouvain). De cette manière, votre vidéo est hébergée à l'UCLouvain de manière sécurisée et facilement paramétrable
Sac à dos comodal
50 sacs à dos, version mobile du matériel pour enseigner en comodalité, sont gérés par les facultés. Les kits sont composés d'une webcam et de ses pieds, d'un module son comprenant haut-parleur et micro d'ambiance ainsi que des éléments de branchement dont vous pourriez avoir besoin.
Barres Poly Studio
83 installations fixes disponibles dans tous les auditoires à gradins de 5 des sites UCLouvain. La barre PolyStudio est composée d'une caméra, de 2 hauts-parleurs et de 4 micros. Elle se branche à l'ordinateur à l'aide d'un unique câble USB.
Visualiseurs
50 webcams flexibles HUE Pro et 20 Optoma sont également disponibles en faculté. Elles permettent notamment de filmer "la main qui écrit" afin de proposer des dessins ou des démonstrations à la main. Plus d'information à propos de l’Optoma. Plus d’information à propos de la HUE.
Plus de ressources
Comment concevoir un cours hybride, qui inclut de la présence, de la distance et du comodal ? http://bit.ly/enseigner-a-distance
Ressources pédagogiques et techniques plus complètes.
Contacts
TAVL (72424) : branchements en auditoires
SGSI (78282) : logiciel Teams et connexions au réseau
LLL (num-lll@uclouvain.be) : scénarios pédagogiques et comodalité, outils
Votre faculté : réservation du matériel mobile et des visualiseurs HUE et Optoma