Les rôles Moodle sont définis à deux niveaux : les rôles au niveau de la plateforme globale et les rôles au niveau du cours.
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Les enseignants peuvent choisir le rôle des utilisateurs au niveau du cours, mais pas au niveau de la plateforme.
Les rôles définis au niveau du cours (attribuables par les enseignants)
Les rôles définis au sein d'un cours sont décrits dans le tableau ci-dessous. Notez qu'un enseignant peut changer le rôle d'un utilisateur au sein du cours.
Privilèges \ Rôles | Étudiant | Gestionnaire | Enseignant | Collaborateur | Enseignant |
participer aux activités du cours |  | | | | |
suivre les activités des étudiants |  | | | | |
modifier toutes les activités du cours | | | | | |
ajouter et modifier les activités à caractère administratif | | | | | |
gérer les inscriptions des étudiants au cours (en cas de clé d'inscription ou de validation) | | | | | |
modifier le rôle d'un utilisateur dans le cours | | | | | |
Le rôle de Gardien est associé aux méthodes d'inscription "avec clé d'inscription" ou "avec confirmation par l'enseignant"
. Le nom du gardien apparaît sur la page d'accueil du cours. Lorsqu'on utilise l'inscription avec clé d'inscription, le gardien est la personnes chargée de fournir la clé d'inscription aux étudiants. Dans le cas de l'inscription avec confirmatio, le gardien a le privilège de confirmer ou d'annuler les inscriptions des étudiants. Ce rôle est conçu pour être associé à un autre rôle. On pourrait par exemple imaginer donner le rôle de gardien à un étudiant délégué qui serait responsable de veiller à réserver l'accès au cours à un groupe défini. Voir aussi Gérer les inscriptions.
** Le rôle de Collaborateur est identique à celui d'enseignant. Ce rôle est conçu pour les personnes qui ne sont pas officiellement en charge du cours et qui ne doivent pas apparaître dans la liste des enseignants dans le programme des cours.