[Moodle|Guide] Alimenter une liste de tâches

[Moodle|Guide] Alimenter une liste de tâches

Objectif

Alimenter une liste de tâches avec des tâches manuelles et/ou des activités du cours Moodle.


Instructions

Prérequis

  1. Créer une liste de tâches : [Moodle|Guide] Créer une liste de tâches

  2. Ouvrir l’activité créée.

  3. Cliquer sur l’onglet “Modifier la liste de tâches”.

Ajouter des tâches manuellement

  1. Dans la section d’ajout d’éléments :

    • Encoder l’intitulé de la tâche.

    • Associer éventuellement une URL à visiter (et déterminez si la redirection doit se faire dans un nouvel onglet).

    • Cliquer sur ajouter.

  2. Répéter l’opération pour chaque tâche à ajouter.

Intégrer des activités du cours à la liste de tâches

  1. Vérifier que, dans les paramètres de la liste de tâches, l’option Montrer les éléments du cours dans la liste des tâches est activée ;

  2. Si vous souhaitez que les éléments soient automatiquement cochés en fonction du suivi d’achèvement, configurez le paramètre Cocher automatiquement quand les éléments sont achevés en conséquence.

  3. Assurez-vous que le suivi d’achèvement est configuré sur les activités concernées
    (voir : [Moodle|Concept] Le suivi d'achèvement et les parcours conditionnels comme outils de scénarisation) ;

  4. Dans l’onglet Modifier la liste des tâches, vérifier que les activités du cours apparaissent dans la liste.

Veillez à mettre, dans les paramètres de la liste de tâches, le paramètre Mise à jour par à la valeur Seulement l'étudiant ou à la valeur Étudiant et enseignant, car les coches automatiques ne fonctionneront pas si la liste de tâche ne peut être mise à jour que par l'enseignant.

Finaliser la configuration de la liste

  1. (Optionnel) Définir les dates d’échéance

    • Cliquer sur Modifier les dates.

    • Définir des dates d'échéances pour les différentes tâches.

    • Cliquer sur Arrêter l'édition des dates.

  2. Si nécessaire, ajuster l’ordre des éléments avec les boutons dédiés.


Résultat

La liste de tâches est alimentée avec :

  • des tâches définies manuellement,

  • des activités du cours Moodle,

  • ou une combinaison des deux,
    permettant de refléter fidèlement le parcours attendu pour les étudiants.


Ressources complémentaires