Réaliser et diffuser un podcast pédagogique
Savez-vous que vous pouvez exploiter un podcast audio dans vos cours, y compris via Moodle en combinaison avec la plateforme de diffusion EZcast de l’Université ? Le podcast est support pratique pour médiatiser vos ressources de cours ou comme un format alternatif à réaliser par vos étudiant·es.
Dans cette section, vous trouverez différentes pages relatives au podcast pédagogique, à sa réalisation et ses usages dans vos cours.
Des pistes pour favoriser l’engagement des étudiant·es grâce aux ressources audio
La diffusion de podcast dans vos cours [en construction]
Qu’est-ce qu’un podcast ?
Le podcast est un mot-valise (Millette, 2009, p. 4) issu de la fusion entre iPod et broadcast(ing) (signifiant diffusion en anglais). Le podcasting, aussi défini comme « un contenu médiatique délivré automatiquement à un abonné via Internet » (Berry, 2006, p. 144), peut être considéré comme un contenu audio disponible sur le web, que l’on peut écouter n’importe où, n’importe quand, sur son ordinateur ou via une application sur son smartphone. Il est possible de s’abonner à un flux de données via des plateformes de diffusion grand public, qui automatisent le téléchargement de nouveaux épisodes organisés en saison. Le terme de “podcast” est parfois employé pour parler tant d’un contenu audio que vidéo. Ici, nous parlons de contenu strictement audio.
Un podcast peut être radiophonique (il permet alors de rattraper l'écoute d’une émission qui a initialement été diffusée sur les ondes) ou natif :
À la différence du podcast de radio qui permet de rattraper une émission que l’on n’a pas pu écouter lors de sa diffusion, un podcast natif est un contenu sonore conçu, produit et diffusé exclusivement en ligne et auquel chacun peut accéder grâce à une application quand il le souhaite. Quand on écoute un podcast natif, on écoute ce que l’on n’entend pas à la radio : des voix, des histoires, des conversations, qui sont de nouvelles manières de raconter le monde et de captiver l’attention. (Paris Podcast Festival, s. d., ce sont eux qui soulignent)
Sources
Berry, R. (2006). Will the iPod kill the radio star? Profiling podcasting as
radio. Convergence, 12(2), 143-162. https://doi.org/10.1177/1354856506066522
Millette, M. (2019). Usages contributifs sur Internet : le podcasting indépendant et le sens de
son style [mémoire, Université du Québec à Montréal]. Archipel. https://archipel.uqam.ca/2752
Site du Paris Podcast Festival, https://www.parispodcastfestival.com/a-propos, consulté le 10 octobre 2022.