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Evaluer le travail d’un pair avec la grille d'évaluation de l’enseignant est un exercice très formatif. Le forum peut être utilisé pour ce cas d’usage sachant que

  • le forum est simple à configurer;

  • le forum ne permet pas l’anonymat des productions et évaluations étudiantes;

  • la pratique ne convient que pour un usage formatif.

Un exercice qui permet à l'étudiant d'intégrer les critères d'évaluation

L'évaluation par les pairs est une solution considérée par les enseignants lorsqu'ils sont confrontés à de grands groupes d'étudiants. Dans la mesure où la modalité d'évaluation finale la plus courante est un examen écrit à questions ouvertes, il est très dommageable qu'un étudiant ne soit pas confronté à la rédaction d'une réponse à une question ouverte avant l'examen final. Si l'évaluation par les pairs est le seul moyen de proposer un exercice proche de l'examen aux étudiants, pourquoi ne pas l'envisager ?

Ce mode d'évaluation présente en outre certains atouts pédagogiques:

  • Mettez tout en oeuvre pour que l'exercice se rapproche au maximum de la situation d'évaluation finale et partagez votre grille d'évaluation. En évaluant les travaux de leurs collègues, les étudiants sont ainsi amenés à mieux s'approprier la grille d'évaluation.

  • La consultation des copies de pairs permet aussi à l'étudiant d'observer des améliorations possibles pour ses productions.

Le carnet de l’enseignant du Louvain Learning Lab vous donne des conseils pour composer votre grille d'évaluation (pages 114 et 115).

Organiser la répartition des travaux à évaluer

Pour organiser la répartition des travaux, vous pouvez fournir une liste des étudiants du cours au format tableur (sans NOMA !) et leur demander de commenter le travail des 5 étudiants qui suivent leur nom dans la liste.

Il est aussi possible de Répartir les étudiants dans des groupes aléatoirement pour l’exercice. Vous leur demandez alors de relire les travaux des étudiants de leur groupe.

Configurer un forum de type Questions-réponses

forum.png

L’exercice repose que un forum de type Questions-réponses.
Ce type de forum impose de remettre une réponse à une question posée avant de pouvoir consulter les autres réponses.

Dans la description du forum, indiquez les éléments suivants :

  • format de soumission attendu

  • rappel de l’importance de la grille de critères

  • consignes explicites pour commenter le travail (points forts et points faibles par exemple)

Spécifiez le type de forum et les dates de disponibilité de l’activité.

Pour stimuler la participation des étudiants, spécifiez des conditions d’achèvement qui exigent un nombre de discussion créées et un nombre de réponses postées.
Pour en savoir plus:
Baliser le parcours avec le suivi d'achèvement

Les autres paramètres du forum peuvent être laissés à leur valeur par défaut.
Dans cette configuration, les étudiants peuvent attacher un fichier à une discussion pour soumettre un travail ou une présentation à l'évaluation.

Votre activité est prête ! 👏

Soumettre une évaluation comme enseignant pour quelques travaux

Une fois l’exercice d'évaluation par les pairs terminé, ne manquez pas de passer dans le forum pour évaluer vous-même quelques travaux (idéalement tous).

Les étudiants reçoivent ainsi un retour sur leur manière d'évaluer, ce qui renforcera encore leur appropriation de vos exigences !

Permettre aux étudiants de remettre une note d'évaluation

Certains enseignants souhaitent que l’exercice permette de remettre une note pour chaque soumission. Ce n’est pas le coeur d’un exercice d'évaluation par les pairs formatif, mais voici comment faire pour autoriser les étudiants à remettre une note:

Accédez aux Permissions du forum via le menu Plus > Permissions

Dans le champ Filtre, indiquez

forum:rate

pour sélectionner uniquement la permission qui permet d'évaluer les messages.

Appuyez sur le bouton + au niveau de la colonne Rôles avec permission.

Sélectionnez le rôle Etudiant et validez.

La colonne Rôles avec permission intègre à présent le rôle Etudiant.

Cette modification de permission est liée à ce forum précis de votre cours uniquement.

Dans les paramètres du forum, spécifiez le paramétrage de la note dans la rubrique Evaluations.

Il est aussi possible de proposer un barème descriptif pour l'évaluation plutôt que des points.

Remarque importante !

Lorsqu’on évalue un post de forum, il n’y a pas de bouton Valider. Il suffit de faire une sélection dans le menu déroulant de note pour que la note soit enregistrée.

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